Воспитатель – это не профессия, это призвание. Екатерина Никифоровна Хомицкая (Юркина)
Катя Юркина мечтала о том, как в один прекрасный день станет юристом. Но у судьбы случились несколько иные планы, и юная выпускница Куйбышевского педагогического училища оказалась в 1970 году в Биазинской средней школе Северного района, в глубине души утешая себя тем, что быть учителем – дело «непыльное», и рабочий день только до обеда. Потом Екатерина Никифоровна улыбалась, вспоминая свою детскую наивность, но нисколько не жалела, что в тот раз всё сложилось не по её сценарию. Вот что она рассказывает о себе: «Родилась я 18 сентября 1951г. В с. Ударник Северного района Новосибирской области. Эту маленькую деревеньку на берегу речки Тартас я вспоминаю до сих пор. Закрою, бывало, глаза и вижу белые березы, слышу шелест их листвы. На Украине березку редко встретишь. В нашем селе была начальная школа - четыре класса, а в пятый класс мы ходили учиться в соседнее село Гражданцево, где была восьмилетка. Там работали прекрасные преподаватели. Там- то и появилась у меня мечта стать юристом или учителем. Пока было тепло, мы ходили каждый день в школу пешком. Сначала идём по тропинке, которая ведёт вдоль опушки леса, но большую часть она петляет между огромных берёз. Какая же красота в лесу в осеннее время года! Золотом светятся берёзы, бронзой отливают трепещущие листья осины, кое-где краснеют клёны. Сколько радости доставляли нам эти походы. Сколько ягод по дороге было съедено, языки постоянно были чёрными от черёмухи.
А когда наступали холода, мы жили в интернате при школе. В одной большой комнате все девочки, а в другой, через коридор, мальчишки. После уроков выходили все на улицу, где играли в снежки, каталась с горки на санках, на картонках, а кто просто на "мягком месте". Счастливое детство! Веселое, незабываемое! После окончания восьмого класса я всё-таки решила поступать в Куйбышевское педучилище. Смело шла на экзамен по математике, русскому языку. Знала, что полученные знания в школе меня не подведут. Боялась экзамена по музыке: нужно было спеть песню и простучать мелодию песни «В лесу родилась ёлочка». От такого необычного экзамена разволновалась, слёзы выступили на глазах. И здесь один из членов комиссии спрашивает: " Юркина Галя, студентка третьего курса, ваша сестра?". « Моя родная сестра»,- говорю я. Он улыбнулся и сказал: "Галя поет очень хорошо и по музыке у нее отлично. Ты не переживай, у тебя тоже все получится". И действительно, благодаря музыкальным занятиям я научилась петь, играть на домре, а позднее была активной участницей Одесского городского хора.
Я очень часто вспоминаю своих преподавателей педучилища. Спасибо им за то, что они в нас вложили, сумели привить нам любовь к детям, чувство ответственности за них. Все это формировалось на уроках, на внеклассных мероприятиях. Вот я сохранила фото, где наша группа принимает активное участие в зимних соревнованиях, а еще мы ездили по нашей большой стране, одна из них поездка в Ленинград.
В нашей группе было четверо парней. Они были нашей гордостью. Особо талантливым во всём был Коля Глушков. Как он рисовал! Частенько мы ему подсовывали свои альбомные листы и просили сделать наброски по теме урока. Всем помогал, кто обращался к нему за помощью. А какие душевные писал он стихи! Главенствующие темы: Родина, деревня, природа, любовь. На фотографии слева – направо: Коля Глушков, Катя Юркина, Витя Иванов, Маша Артюшенко, Лёша Антонов.
После окончания педучилища сразу же поступила в Новосибирский педагогический институт на математическое отделение. Наверное, поэтому после окончания училища меня направили работать преподавателем математики в Беазинскую среднюю школу Северного района. Там мне дали два шестых и два восьмых большой комплектации классы. Вот когда я немного струсила. Ведь дети были выше меня ростом, некоторые на целую голову, а мне только в сентябре исполнилось 18 лет. Что скрывать. Не сразу возникло взаимопонимание, между мной и детьми. Были сорваны несколько уроков. Как классный руководитель решила организовать поход в лес и провести футбольный турнир. Поделились на несколько команд, бросили жребий, а меня поставили на ворота. Ребята играли активно, каждая команда хотела победить. И я старалась не пропускать мячей в свои ворота. У меня это получилось, хотя в футбол я никогда раньше не играла. В мои ворота не забили ни одного гола. Я уже потом думала, может быть, они меня просто жалели. Хотя вряд ли. На второй день школа гудела: " Екатерина Никифоровна - вратарь классный!». С тех пор у меня с детьми не было никаких проблем, и на экзаменах в восьмых классах были показаны хорошие знания по математике. Жаль, что я в этой школе проработала всего один год. И уехала на Дальний Восток». В судьбе каждого человека случаются моменты, круто меняющие жизнь. Так получилось и у Кати Юркиной. Проработав год в Биазинской школе учителем математики в 6-х, 8-х классах и в вечерней школе, решила посмотреть белый свет и рванула (что уж мелочиться) на Дальний Восток к берегам Японского моря, в один из регионов, который славился своими самобытными и богатыми дарами природы и красотой.
Катя была уверена, что каждое событие в её судьбе – приход в школу, решение поехать на Дальний Восток, знакомство там со своим будущим мужем, переезд в Одессу, на родину мужа, стоит на своём строго знакомом месте. Да, работать в школе не пришлось, но знания педагогики и психологии, навыки работы с детьми, приобретённые в педучилище, пригодились ей в работе в роли воспитателя, а потом, после окончания пединститута, заведующей детским садиком «Солнышко». В это же время по совместительству преподавала методики в 11 педклассе. Двадцать семь лет Екатерина Никифоровна Хомицкая посвятила трудной, но очень интересной профессии. Эта профессия – возможность окунуться в атмосферу непосредственности. Кто сказал, что детство не вернёшь? Работая воспитателем в детском садике «Солнышко», она переживала его осознанно, наслаждаясь каждой минуткой, событием, ощущением. Каждый день Екатерина Никифоровна передавала детям свою любовь и знания. И чудо происходило! Оно происходило каждый день, потому что она работала по зову сердца. Замечательный детский садик, которым позднее стала руководить Екатерина Никифоровна, походил на сказку, в которой жила её Величество Игра, а все воспитатели работали с полной отдачей. Родители всегда были уверенны, что их дети находятся в надёжных руках педагогов. В садике царила атмосфера сотрудничества, дружелюбия, уважения и любви к детям. Воспитатели очень грамотно и умело развивали познавательную деятельность, речевые, творческие способности детей и обогащали их знаниями, которые были необходимы для дальнейшего обучения их в школе. С такими педагогами детям было интересно, легко и комфортно, и сложное становилось простым. Добрые, отзывчивые люди с хорошим чувством юмора дарили детям свою душу, своё сердце, счастливое, радостное детство. Воспитательный процесс Екатерина Никифоровна организовывала таким образом, что учитывались все мелочи повседневной жизни в социуме, в семье, в коллективе, к каждому ребёнку и к каждой семье её коллеги применяли индивидуальный подход. «Существует много интересных и полезных профессий,- говорит Екатерина Никифоровна Хомицкая.- Врач, который лечит, строитель - возводящий новые здания, художник – создающий красоту. Но самая нужная и важная, на мой взгляд, и самая благородная профессия – это воспитатель. Нет более уважаемого и достойного дела, чем воспитание человека. А перевести дух и накопить сил для новых творческих идей и свершений помогала семья: муж Василий, сын Геннадий и талантливая красавица внучка Ариночка. Воспитание – профессия важная и серьёзная, интересная и многогранная». Екатерина Никифоровна Хомицкая обладала всеми качествами и знаниями настоящего педагога, имела грамоты от управления образования городского и областного значения, она Отличник народного просвещения, «Ветеран труда».
В 1999 году прошла районную аттестацию на высшую категорию, но на областную переаттестацию поехать не получилось, т.к. у сына умерла жена. На руках у Екатерины Никифоровны осталась маленькая внучка. Пришлось оформляться на пенсию по выслуге и заниматься воспитанием внучки. Теперь она самая большая награда для бабушки и её гордость: учится в специализированной гимназии с английским уклоном; очень хорошо рисует и поёт. Арина успешно окончила восьмилетнюю хореографическую школу, куда бабушка привела её когда-то в четыре года. Второй год занимается в хореографическом лицее. Екатерина Никифоровна Хомицкая всегда стремилась увидеть себя в своих воспитанниках и помогала им добиваться того, к чему стремилась сама.
